Semana 1

Primera semana de clase, siempre complicada pues uno viene sin ritmo y con ganas de seguir durmiendo. Las clases en el sótano del Barón después de almorzar siempre causan sueño, pues los salones son calientes y perfectos para dormir, sobre todo cuando el día está nublado. La introducción del profesor Cobos se podría decir que fue casual, pero cuando empezó con las diapositivas y llegó a la mejor parte: el meme de Los Simpson con el viejito diciendo "hay tabla", eso captó mi atención.

El estudio sobre la información que le queda a las personas según el método utilizado también fue útil. Gracias a este uno entiende el motivo por el cual hay ciertos métodos de mayor efectividad y le dejan a uno más clara la información. De lo presentado por el profesor el primer día no recuerdo mucho, pero basándome en la gráfica mostrada entiendo el motivo la cual la imagen imagen de Los Simpson con las reglas de la clase en ella fue la que llamó más mi atención.

El día de la segunda clase del semestre estaba nublado y frío. La primera acción del  profesor fue preguntarnos si teníamos una firma en nuestros correos institucionales, a lo que la mayoría de los estudiantes respondimos de manera negativa, pues no teníamos una firma. Nos explicó cómo se ponía la firma y la importancia de esta, pues da una imagen de mayor seriedad al correo enviado.

Después pasamos al segundo punto de la clase: Netiqueta. La netiqueta tiene 10 normas básicas que se deben cumplir, esto con el objetivo de causar una mayor impresión en los corres y redes sociales. Las reglas son: 

1. Recordar lo humano 
2. Comportarse como en la vida real 
3. Saber en qué lugar del ciberespacio nos encontramos
4. Respetar el tiempo y el ancho de banda de los demás 
5. Tener una buena redacción y gramática
6. Compartir el conocimiento personal con los demás 
7. Ayudar a que las controversias se mantengan bajo control
8. Respetar la privacidad de los demás
9. No abusar de las ventajas que uno pueda tener  
10. Excusar el error de los otros.

Estas 10 normas son importantes ya que con estas haremos un uso correcto en nuestras redes y se utilizaran para lo que son en realidad, no de una manera incorrecta que podría generar una mala imagen de nosotros.

Vimos el documental llamado “Víctimas de Facebook” y pudimos ver los peligros de compartir ciertas publicaciones en las redes sociales que nos podrían afectar a futuro. En el documental mostraron diferentes casos de la vida real de personas que por publicar cierto tipo de fotos o compartir ciertas publicaciones, se veían afectados profesionalmente.

En lo personal quedé un asustado después de ver este documental ya que soy una persona que comparte muchos memes y publicaciones que en muchos casos no son correctos y pueden mostrar una mala imagen de mí. Memes burlándome del gobierno, de países extranjeros como Estados Unidos o China, burlándome de medios de comunicación colombianos (algo malo, pues en teoría trabajaré en uno de estos en un futuro no muy lejano), de equipos de fútbol, etc. Este tipo de actos pueden mostrar una imagen negativa sobre mí que a lo mejor harán que me vea damnificado en un futuro no muy lejano.

El profesor Cobos me recomendó tener un poco más de cuidado con el contenido que publico en mis redes para que no me arrepienta en un futuro. Básicamente dijo que no es dejar de publicar o dejar de compartir memes, solo tener un poco más de cuidado a la hora de compartir cierto contenido. Él nos dijo que por ejemplo en la embajada de Estados Unidos a uno le piden las redes sociales para verificarlas y asegurarse que el sujeto no genera un peligro, algo preocupante en mi caso ya que he publicado ciertas cosas sobre las torres gemelas.

Finalizando las clases nos recordó que para la siguiente semana tocaba traer la primera bitácora y dijo que probablemente se nos complicaría escribirla ya que venimos de vacaciones y aún no agarramos de nuevo el ritmo de la universidad. Sus palabras fueron ciertas, pues escribir esta bitácora se me complicó mucho y al final ya me estaba quedando sin ideas, por suerte la logré terminar.

(Pendiente corregir las que)